专注：学原理（懂得生发智慧）。

结果：不仅能影响自己的孩子，更能帮助他人从根源上发现问题、解决问题乃至杜绝问题的发生。

成长型思维家长

积极成长型思维的家长，在面对孩子的问题时，先从自己身上找原因。会和孩子好好沟通，并通过学习改变自己，想办法解决问题。相信没有教育不好的孩子，只有不懂教育的父母，去发现孩子的优点，不断地赞美和鼓励孩子，让孩子感受到关爱和尊重，和孩子成为很好的朋友。

固定型思维家长

消极固定型思维的家长，在孩子出现问题时发火，或表示无奈，认为是孩子的错误，是另一半不懂教育引起的，是学校老师的问题，认为孩子没救了，只看孩子的缺点，看不到孩子身上的优点，更不尊重孩子，到处向人倾诉自己孩子的缺点。

导师型父母的三大认知

（1）我必须成为终身成长者，持续引领孩子成长。

（2）孩子不仅是我的，他更属于社会和他自己。

（3）明白生命的意义：孩子的生命是独立的个体，来到这个世界上是必然的，只是恰好与我们有缘，由我们负责迎接、承载、见证和陪伴。

观察者家长

家长不要变成帮助孩子解决问题的人，遇到问题时，要锻炼孩子自己解决问题的能力。孩子需要通过解决问题来成长，家长要做孩子的观察者，而不是介入者。对于孩子的一些行为可以适当影响，但不能直接插手，要多给孩子做正向榜样。

爸爸的影响力

爸爸是女儿爱的第一个男人，和爸爸的关系，会影响她对亲密关系的期待。缺少父爱的女孩容易早恋，选择的伴侣往往也不会太如意，容易吸引渣男。有女儿的爸爸要做到：

（1）多鼓励女儿，建立孩子的价值感。

（2）给足仪式感，让女儿感受到幸福。

（3）好好爱她妈妈，让她感受到有责任心和男人的魅力。