韩立和清清两人在桃林中观赏。桃树枝头上面的朵朵粉红色的桃花，和清清的美丽面容相应成一幅美人桃花图。韩立不仅想起了那句诗：“人面桃花相映红。”

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不同的是，那句诗的作者没能见到他的意中人，清清却是在自己的身边。韩立暗自下决心，一定要想方设法让清清一同成为法修，两人长相厮守。这个想法已经屡次出现在韩立的内心中。

成婚不久之后，就是元宵佳节。韩立有点奇怪，奇物世界的一些节日怎么和前世的地球相同，同样的新年春节，同样的元宵节。

不过他倒是没有深入追究这个原因。本源世界是一个对外开拓的世界，不但会从其他世界掠夺灵物等宝贵物资，也会学习那些先进的技术文化。

这个也许是哪个法修之上的大人物的手笔，深入研究对韩立是没有意义的。没有站在那个高度，就看不出本质所在。

元宵佳节的时候，岐山村家家户户都挂上了红红的灯笼。清清除了在姚校长家挂起灯笼，也在韩立家里点亮了两个灯笼，一个给老韩夫妇，一个给韩立他们自己。

阿丽和韩火炉都很是高兴，往年，准备灯笼的事情都是由阿丽一手操办的，现在家里有新人帮忙，一切更加舒心。

挂灯笼是本源世界的一个风俗。每年的元宵节，家里的人都要为每对夫妻点亮一盏红灯笼，意味着家庭幸福美满。据说还带有向本源世界祈福的作用，只是到了现在，大家都只是当成了传说。

韩立和清清安安静静地在家里过完元宵节。自从结婚以后，小两口子如蜜似胶，韩立一点都不想去别的地方逛。

接下来，很快就到了学校开学的日子。往年，都是由清清帮姚校长处理学校里的教书杂务。现在清清出嫁了，姚校长开始自己准备。却是不曾想到，清清拉着韩立一起过来帮忙准备教课的准备工作。

“爸爸，你就多休息一下。这些事情交给我和韩立哥哥去做。”清清跟姚校长说。

“哦。还是闺女好。记得老爸的事情。”

姚校长看见清清回来了，很是开心。

在整理教材和学校财物的过程中，韩立发现，整个教学系统竟然由超凡者直接领导管理的。哦，看来，奇物世界里面，应该是有很高层的大人非常重视这些最基础的教育。

虽然只是这些基础教育，根本没法成为超凡者，但至少已经布下了火种，随时都有可能撩起一场大火，不是吗？韩立自问。

奇物世界里的基础教育，和前世蓝星上面推行的基础教育有着异曲同工之妙。所不同的是，奇物世界里，基础教育以后，就往超凡和灵气的方向发展。而前世蓝星，基础教育以后是中级教育，接着是高等教育，一直走科学技术知识的道路。

说实话，韩立更