“再加点面粉。”

“又加多呢？再加水对不对？”

摩尔老师嘴角露出诡异的笑意。

“这说的就是那些憨憨的煮饭的，不知道配比，加水加面，越和越多。”

“聪明的爸妈，都知道，要多少面粉加多少水，可不一定是1：1：1，那样广告词哦”

“同样的，我们化学反应式也要讲究配比的”

原来他在这里等着大家呢。

“这个化学反应式应该怎样的配比呢？”

“6个铁原子和3个氧气分子反应生成3个三氧化二铁分子。”摩尔老师一边讲一边写。

问号变成数字！

“明白了吗？”摩尔老师问道。

程迪背后的同学答道：“听不懂，是迷嗒！”

摩尔老师看着这同学说道：

“是迷嗒？”

“哦，我再讲详细一点！”

“化学反应的配比，有个依据，物质不灭！就是原子个数保持不变。”

“铁原子反应前和反应后的原子个数保持不变。”

“氧原子也是一样，保持不变！”

“生成3个三氧化地铁，需要6个铁原子，和3个氧分子，才行。听懂了吗？”

同学们回答听懂了！

下课铃响了！

摩尔老师总结了今天所学的知识，安排有兴趣的同学试着写一下生成四氧化三铁的化学反应式。

最后来了个“同学们再见！”

同学们答道“老师再见！”

刚才那个同学大声叫道“还是迷嗒！”

“还是迷嗒？”摩尔老师刚迈出教室，又返回来，回了一个笑脸。大家都笑嘻嘻地望着他。

这就是让程迪着迷的偶像老师摩尔！

程迪