他没有马上开口，因为不知道考题的本意是什么。如果对考题的本意不理解，何谈解题。

之前说出来的话都是真心话，是内心的直接反应，如果还要继续说，那一定是临时构思。那是考核他的临时反应能力，还是考官本人喜欢听一些美好的词语？机敏、正直、伶俐……

大脑中跟着迸出一个个词语，但是这是考官需要的吗？不会，肯定不会，不应该有这样的考官，也不应该是考题的本意。

“你什么时候开始喜欢我的？”夜色中突然传来了温婉一点的声音，考官换考题了。

考题似乎降低了一些难度，很明显不用再琢磨考题之后的本意，沙志高度紧张的脑子终于可以轻松了些。但是，他却实实在在地走上了考场！

又是一道必答题，必须马上跟上对面考官的节奏，于是边思考边说：“去年吧，嗯，一直都是吧。”

沙志的脑子开始回想：“文理分科前的高一高二，肯定不是，那时完全不知道她的存在。文理分科之后呢，对她的记忆，应当是她在文科班的第一次月考中夺得第一名的时候……但是因为第一名喜欢上她，将这个告诉她好像不太合适，她一定会不高兴......”

就在沙志回想与思索的时候，脑子中同时又出现了下午出现过的问题——“like”和“love”到底有什么区别。

当他脑海里突然跳出那两个英文单词的时候，本来已经渐趋放松的心情又开始紧张起来，担心对面的女生抓住那个问题来提问。

紧张与担心之中，沙志不再说话，他在沉思，并准备继续解题，准备继续应对考官的下一道考题。

不过，柳叶兰没有继续追问。

二人就这样静静地相持了好一阵。说是“好一阵”，只是沙志单纯的感受，实际时间并不到一分钟。

尽管对面的女生没有马上出声，但一定还会有其它考题，沙志陷入了等待的状态。

对面的女生终于说话了：“我有个条件，希望不要影响你的学习。”

不再是考题，而竟然是这样的条件——“影响我的学习？”沙志内心沉吟着，终于松了口气，彻底松了口气。

眼前的女生真是个不错的姑娘，竟然说不要影响他的学习，他突然感觉自己好像一下子被送上了云端一样畅快，还有比这更美妙的事情吗？

脑子里随即开始响起那首背过很多次的诗歌：

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啊！我爱人像红红的玫瑰，

它在六月里初开；

啊，我爱人像一支乐曲，

美妙地演奏起来。

你是那么美，漂亮的姑娘

.......