不同的是，我并没有去上课，因为我的时间不够用。

后来，数学班就开了三节课，主要是没人。

我那个时候的高中生，很少有在外面补习的。

第二次的模拟考试如期而至，在一模到二模的这段时间里，我们经历了所有人都想象不到的折磨。

省里的一模结束后，又把其他省份或者一些历年高考成绩比较不错的学校的试卷拿了过来，我们每个星期都要经历一到两次考试。

人都麻了，到二模的时候，我们都没当做那是考试，只是以为那是一张复习题而已……

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这样的密集的考试，有利有弊。

反正我觉得是利大于弊，因为这些次数的考试，给我的感觉只有习惯。

习惯高考的模式，习惯答题的方式，习惯答题卡的填写。

二模结束，我的成绩350多分。

不错，比一模好了一点，但也只是一点点……

老班继续劝导别放弃，继续努力，只不过这一次是在全班同学的面前说的。

因为不只是我，还有同学在二模的成绩比一模要差不少。

混着混着就到了五一，混着混着距离高考还剩XX天的数字，就变成了3开头的。

二模之后，校长超哥依旧用一模时候的套路，不停的让我们经历考试的环境，经历各种题签的摧残。

五一的时候，我们象征性的放了半天假。

对了，自从上了高三，我们班级就不存在休息。

每周在学校度过的时间高达六天半，只留周天半天，让我们去整理一下自己的个人状态。

比如：理发和洗澡。

五一同样也只给了我们半天的时间，于珊珊也终于见到了我。

自从寒假她离开后，我俩把每天的通话换成了每周通话，虽然每天都会抽出时间发发短信，但陪伴的时间总归是变得少了许多。

半天的假期，我拉着她去上了会网。

看着我在游戏里不停的用虚拟子弹来发泄，于珊珊满心的担忧。

她知道我遭受了多大的压力，但是她从来没劝我放弃，或者放弃那个学校。