她又贴上去撒娇，企图萌混过关。

可今天上线的只有冷漠无情的教导主任黎，他吃她卖萌的这一套，但不会把问题翻篇。

她用笔记本记仇这一点是她的个人习惯，他不会去揪着这一点来说事。他就是想了解了解她的内心想法，和他在她心中的真实形象。

他看得出来自己的女朋友企图轻轻揭过此事，她的撒娇他全盘接收，但想要糊弄过去，至少得给他一个非常合适、且正当、能说服他的理由。

“我想知道我在你的心里占了多少位置，想知道你看视频的时候是什么样的心情，也想知道在你心里我的形象就只是一座冰山吗？这些疑惑你都会为我解答的，对不对？”他用缓慢又不容拒绝的语气对卿雅提出了自己的问题，要她一条一条详细解答。

卿雅哪敢多嘴啊，可是看着黎深既认真又有一些委屈的表情，她又心疼的很。

反正编瞎话是她的拿手活，她先把黎深哄好了再慢慢的给他顺毛。

她张口就准备瞎编，可两个人在一起太久，她的小九九被黎深一眼看穿。

黎深用食指抵住她的双唇，将那些还未说出的谎言悉数挡下，说：“口说无凭，我想要一些实质性的东西。”

实质性的东西？

卿雅没明白，她疑惑的问道：“什么实质性的东西？”

黎深对她笑的很温柔，拿起一旁的笔记本电脑，将页面调整到文档，再将电脑转过去给她看上面的内容。

“……”卿雅。

请问：什么叫论黎深与沈星回在女朋友卿雅心中的真实比重？

什么又是：颜色视频蛊惑人心，不长记性屡次上当？

还有这个：现任男友在女友心中的真实形象？

最后：请按以上标题形成论点，交一份两万字以上的论文到黎深处？！

我特么？

写论文？！

还两万字？！

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卿雅要是还看不出来黎深这个醋坛子又翻了，她之前的教训就白吃了！