随后走到隔壁屋外,敲了敲老苏的房门。
片刻过后。
屋门打开。
老苏端着碗方便面哧溜哧溜的看着徐云:
“小徐,有事儿?”
徐云朝他屋子里瞥了一眼,发现床头上正放着一台画面是物理实验的平板,问道:
“也没啥大事儿,就是过来问一声,您手机用的习惯了不?”
老苏轻轻点了点头,用筷子指了指桌上的一台麦芒,说道:
“总体还在熟悉中,不过九宫格与微信聊天已然掌握,怎么,老夫...错了,我可以出门了?”
徐云思索片刻,从口袋里取出一张卡片,递到他面前,解释道:
“应该差不多了,这是我托我老师给您办下来的借阅卡,您先收好。”
“再过几天吧,我带您去趟学校的图书馆,顺便给您介绍介绍科大。”
“虽然如今网上同样可以查阅到不少信息,但从学习角度出发,图书馆的书籍储备还是要丰富很多的。”
“更别说比起网络屏幕,实体书的手感也要高点儿。”
“届时我带您熟悉两趟,要是没问题的话,今后您自个儿去图书馆挂机...错了,自个儿去图书馆学习就行。”
目前距离老苏来到现代已经有些天了,他也逐渐适应了现代生活习惯。
比如他不需要徐云帮忙,便可以独立的使用洗衣机与微波炉之类的家用电器等等。
此外电磁炉的按钮也搞得有模有样的,适应性拉的很满。
不过由于宋代才刚开始出现铁锅,加之老苏的身份多少也算个权贵,没怎么下过伙房。
因此在厨艺方面,他的水平就比较有限了。
这些天徐云忙于公司事宜,每天除了睡觉基本没空,老苏主要靠自热米饭和方便面度日。
为此徐云还特意网购了一箱梅林的牛肉罐头,吃是真好吃,就是贵。
而在学术方面。
老苏主要还处于一个更新认知的阶段,短期内依旧没办法帮上徐云任何忙。
因此徐云特意找到了田良伟,为老苏搞了一张西区AED的通行证。
按照他的安排。
等再过几天时机合适,他便会带老苏去图书馆转两圈,熟悉熟悉流程。
待他掌握电子借阅设备和门禁的出入方式后,便可以正式将他放养。
接着再过段时间。
看看老苏的优势方向是在哪个专业,便可以朝着那个方向进行最终准备了。
虽然从目前看来,老苏的优势方向应该依旧是物理。
但另一方面。
徐云也不能排除会出现其他情况,因为对象是个活生生的人,比如小李就是个很有代表性的例子。
毕竟时代变了嘛。
在将借阅卡交给老苏后。
徐云便选择了告辞离开,打车赶到了公司总部。
“Aaron。”
匆匆推开经理室的门,徐云连水都顾不上喝,便对顾群青道:
“发生什么事了?为什么产品的销量会涨这么多?”
顾群青看上去已经等候多时了,只见他将手中的手机朝他一递,说道:
“徐博士,你先看看这个。”
徐云接过手机一看。
此时此刻。
手机上显示的赫然是华盾生科的官方微博账号,头像是一根路亚竿。
这个账号是前几天顾群青注册认证的,由于‘一个螂灭’在销售当天也买过微博的热搜榜,因此整个认证过程还是比较愉快的。
这个账号是标准的黄V官方号,由公关部全权运作。
平时无论是徐云还是顾群青都不会随便登录——他们有自己的账号,并且也有认证。
不过作为一个刚注册的官方号,华盾生科的粉丝数自然也不会多到哪儿去。
如果徐云没记错的话。
注册当天,官微的粉丝数是一万零几十。
其中那一万是撑门面的僵尸号,真正的粉丝只有后头的那几十个。
昨晚徐云在离开前曾经关注过一次粉丝数,当时随着产品热搜的空降,粉丝数涨到了一万四千多人。
此时是下午两点半。
按照正常速度。
这会儿能破两万都算不错了,这类官方号的吸粉效果一直不咋地,毕竟不符合大多数社交用户的喜好肖像。
但此时此刻。
手机上显示的却是另一个数字,并且与两万出入极大:
133452。
整整十三万人。
这十三万个账号的id分别是.....咳咳。
总而言之。
当初获得第一枚霓虹奥运金牌的我国射击选手杨倩,一天的涨粉量也不过是53万而已。
要知道。
那可是奥运会首金来着。
根据后来微博披露的信息,当日的活跃用户数量足足达到了3.02亿!
虽然微博这玩意儿的粉丝数很水,但在抛开僵尸号的的情况下,它的真实日活也不会少到哪儿去。
倒不是说他这软件多有魅力,而是因为咱们国家的人太多了。
那些说什么‘一亿粉丝的明星可能只有十万真粉’的言论其实也不太可取,毕竟咱们的人口基数摆在这呢。
14亿人啊......
这个恐怖的人口基数,注定了国内顶尖社交媒体的用户量不可能是一个小数字。
因此华盾生科眼下的粉丝数看起来好像不多,但背后覆盖的真实用户数量却不可小觑。
而在华盾生科这个账号发布的唯一一条微博下方,评论数同样达到了2.2万。
其中排在第一的回复,来自一个昵称为‘是牧萝莉不是枚萝莉啦’的女性用户。
回复的内容很简洁:
“学生党没啥钱,下了两单支持一下,刚好宿舍打算灭蟑螂,一定要苟住啊!!”
热评第二的则是一个名叫‘驴兄的角色卡呢’的账号,内容相对复杂一些:
“搜了一下天眼查,不是设立在开曼和合资企业,税收地在国内,股东徐云是华夏人,其他的注资机构一个是科大一个是科大的新创基金,根正苗红的自己人,xdm,可以冲一波噻。”
其余的高赞评论和前两条差不多,都是前来表示支持的内容。