在阅卷大臣们就座的前方，摆放着一张长长的条案。

负责收管卷子的大臣先是恭敬地将卷箱取来放置于案上，接着谨慎地开启封印，将里面的卷子逐一取出并轻轻展开。

随后，他又有条不紊地将这些卷子按照一定的顺序一卷一卷地分发到各位阅卷大臣的面前。

每位阅卷大臣接过卷子后，便立刻投入到认真细致的阅卷工作当中。

每当他们阅完一份卷子，都会郑重其事地在上面签下自己的姓氏，不过没有写上具体名字。

与此同时，还用一种独特的特殊符号在卷子上清晰地标注出这份卷子所对应的等级评定。

待某位阅卷大臣将自己所分配到的试卷全部阅览完毕之后，便会接着去审阅其他同仁已经看过的卷子。

就这样，通过这种逐一轮流传阅的方式，确保每份卷子都能够得到多位阅卷大臣的反复斟酌与评判，从而最大程度保证最终结果的公平公正。

这也就表明每一个负责阅卷的大臣都能够阅览到参与殿试的士子们所提交的全部卷子，并且他们需要在每份卷子上面书写下对于该份卷子的优劣评价之语。

而此种独特的阅卷方式，则被称之为“转桌”。

之所以采用如此这般的做法，其目的在于能够极为有效地避免那些阅卷大臣由于自身主观方面的因素，从而给予参加考试的士子过高或者过低的成绩判定。

通过这种方式，可以最大限度地维持评定结果的客观公正性。

至于如何去评判这些卷子的优劣程度呢？

并不是依靠文字来加以表述说明，而是运用一些特别设定的符号来予以标识区分。

具体而言，针对殿试的判卷工作，按照优劣程度所规定使用的标识符号总共划分成为了五个种类，它们依次分别是：“圆”、“尖”、“点”、“直”以及“叉”。