洛恒想那些没有出人头地的修真弟子，估计老了不愿意离开仙山，能做的也都是像这种门内混个小职务的工作一直到老死罢了。

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他们抵达的时候快要8点，在庄园内迎接他们的仙羽前辈是叫个庐志的红鼻子胖老道，他媳妇是庄园厨娘，带着几十个招揽来的工人都一众人恭敬的迎接玄珩与洛恒，他们毕恭毕敬的态度让洛恒感觉很尊卑明显，只感叹同意都是修真的人，有的那么老了还要给年轻者鞠躬哈腰，这就是实力定的权位意识吧，也是无奈。

庐志师叔闻得洛恒是名人辨天机的亲人，更是客气周到还命他巨人媳妇赶快准备新的早饭招待两位来客，但玄珩客气拒绝道：“我带洛恒下来是为测试他现阶段的学识层次的，倘若是识字算数文理都全，就不用再在这里受教了，这里大多数还都是文盲学子，基础教学就可直接跳过，我就带他再上山直接考核其他通过就进入仙羽阶层了。”

庐志笑道：“今日课程安排是外面来的文言先生8时抵达给小班上课，然后数术先生是9点来上课，给的是中班教学。洛恒都要被教书先生测吗？”

“测呀，我们就等到八点，当堂而测。行的话他就跟我走，不行的话就留下安插在中班里继续受学了，待学成再通知我。”

洛恒等跟着进入所谓的小班教堂才知道这里是把年纪不同层次的人分开为团体，小班大约是年纪10－15岁的年幼孤儿们单独被更多的仙羽道长托付照顾，然后是15－20以下岁数的人被分为中班弟子，他们是人数最多的团体，足足组建了12个班级，他们需要管理照顾自己，也更为忙碌需要上学与劳作，接下来大班弟子都是年龄30以上投靠来的人，那就永恒是初始弟子了，他们也不爱上课，平时太阳起来就去劳作，或种地或行运货物，干的都是工人农夫的活儿，在仙门挂个弟子排号为的是寻一处可靠劳动生活的地方。但因是主动求仙入们，仙门不好拒绝，也就留他们下来。

洛恒八点随玄珩长老还有庐志师叔一同进小班课堂时候，二十多个小男孩都好奇的看着这个高高的弟子进入自己的幼年班堂，更有幼童嘲笑起来道：“这么大了还不识字来我们这里吗？好奇怪，竟然这么大还不识字。”

洛恒也不予搭理，只听着玄珩仙尊与庐志师叔聊事，然后八点时一位教书老先生带着自己一个徒弟进入学堂来授课，玄珩又与老先生说了先测试洛恒，于是特地来岛上上课的教书先生让自己的弟子从带来的书盒里拿出一本字典，开始考洛恒各种这里当地的字词语意来。

过程不过是简单的询问：这是什么字，你会写会念会造句否。

洛恒觉得实在是简单，他觉得这更像是在测试自己的文化智商，因为仙羽弟子要看许多仙家剑法书籍，倘若没学识不识字，那也是不能升阶入道的，这云鼎派的筛选更像是扫文盲，这当代还是有许多人不识字，所以才有这样一出测试。

洛恒自然对教书先生的提问一一对答如流，一是因为这些字很像自己原来世界的字，都是辨天机在这里百年间规划的，这点他要感谢辨天机，二是他之前在白土村那一个月也早跟村里的教书先生都认过字了，并且他本就未来人脑识聪慧明锐，早训练到自己把这里所有的字都学会，所以被教书先生考核起来，他完全可以把字典里的字都默写出。

所见洛恒谈吐儒雅，对答从善如流文化底蕴很浑厚，又思路清晰整个人完全像一个成熟的中年人一般知识库丰富。

教书先生感叹道：“这小孩子不错，倘若跟随我从文，指不定未来可以做个文官什么的，造词造句都很有水准，是个能成为有学问之人的素材呀！”

洛恒心底冷笑：废话，我是文化程度延伸到宇宙的人，如果还没你们这种文明落后一万年的人有文化，那我就真是弱智了。