这么说吧，其他班学生的各学科天赋值平均水平都在50点左右，但是楚江的这三个创收班学生的天赋值平均线竟然连40点都达不到。

楚江巡视了一圈，当即就给他们把各学科天赋值都提升到了70点附近。

工欲善其事，必先利其器。

学习也是一样，如果各学科的天赋值水平过低，哪怕是再怎么努力，最后的结果都不会太好。

但如果天赋值水平提升的话，那么哪怕是付出的努力不多，但也能快速的把学习成绩给提升上来。

这一点，在前两届创收班学生的身上就已经很好的体现出来了。

学习成绩提高了，他们的学习积极性就会大幅度提升，在尝到学习带来的甜头之后，他们就会变得更加的努力，到时候楚江再给他们把各学科的天赋值往上提升一些，他们进步的就会很明显，效果也就越好。

楚江今天只是巡视了一下自己这三个班的情况，倒也没有跟学生们进行过多的交流。

对比高三其他班学生的学习态度，自己接手的这三个创收班的学生，他们的学习态度那可不是一般的差啊！

“又是地狱模式的开局啊！”

楚江苦笑一声，摇了摇头回到了自己的校长办公室。

高三四十八班，四十九班，五十班，学生的学习积极性显然很低，他们几乎全都是被家长逼着转学过来的。

“我看咱们这位楚校长也就一般，根本没传的那么神嘛！”

“我对他的评价是，假大空，