他向他们介绍了自己的身份和想法，提出了一个大胆而富有创意的计划：将“古今共融”展览的理念拓展到教育领域，通过开发一系列结合历史与科技的教育产品，让更多年轻人能够在轻松愉快的氛围中学习并传承中华文化。

李婉晴与张浩宇听后大为振奋，他们立刻被林逸的计划所吸引。经过一番深入的交流与探讨后，三人决定携手并肩，共同踏上这段充满挑战与机遇的旅程。

他们相信，只要心中有梦、脚下有路、手中有剑（知识与创新），就没有什么能够阻挡他们前进的步伐。

从此，林逸成为了“古今共融”团队中不可或缺的一员。他与李婉晴、张浩宇一起策划了一场又一场精彩纷呈的文化交流活动，从线上到线下、从国内到国外，他们的足迹遍布了世界的每一个角落。

同时，他们还开发了一系列深受欢迎的教育产品，如历史科普APP、文化主题游戏、虚拟现实博物馆等，让唐朝的文化以更加生动、有趣的方式走进了千家万户。

随着林逸的加入，团队的氛围变得更加热烈而充满活力。李婉晴，一位温婉而坚韧的文化学者，她的眼中闪烁着对林逸计划的赞赏与期待：“林逸，你的想法真是别具一格，将教育与科技、历史相结合，这不仅能激发孩子们对中华文化的兴趣，更是对传统文化的一种创新传承。”

张浩宇，一个充满创意与激情的科技创业者，他拍了拍林逸的肩膀，笑道：“我就知道，咱们团队缺的就是你这样的新鲜血液！你的计划正好弥补了我们在教育领域的空白，咱们一起干，定能掀起一股新的文化热潮！”

林逸被两位前辈的热情所感染，他深吸一口气，目光坚定：“谢谢你们的信任，我会全力以赴。

我相信，通过我们的努力，可以让更多人感受到中华文化的魅力，让历史不再只是书本上的文字，而是可以触摸、可以体验的真实存在。”

于是，三人开始紧锣密鼓地筹备起来。他们首先走访了多所学校和社区，收集师生及家长们的意见与建议，确保教育产品的设计既符合教育规律，又能吸引学生的兴趣。

同时，他们还邀请了多位历史学者和科技专家加入团队，为产品的开发提供专业指导。